Прихожая

Общество

Пьеса в 3-х действиях.

Пьеса в 3-х действиях. Илья Цыпин.

8:45 утра, станция метро "Маяковская".

Действие первое:
Я уж не знаю, куда и зачем в самый час-пик молодая мамаша с двумя детишками ехала в переполненном вагоне метро.
Ну, ехала и ехала бы себе. И никто бы ее не заметил и не обратил бы внимания ни на нее, ни на очаровательных детишек, каждого из которых она бережливо держала за руку. Мальчонку лет шести-семи за левую руку, а девчушку лет 5-ти за правую. Еще бы, в такой давке поди отпусти малыша и все, пиши пропало. Уедет вместе с бесноватой толпой до следующей станции. Поэтому держала, поэтому каждому свою руку. Поэтому большая сумка беспомощно болталась на руке, на нее внимания не хватало.
И здесь нужно сделать очень важное замечание, деталь, которую я заметил уже позже.
Обута мамаша была в некое подобие шлепанцев. Уж не знаю, как точно называется этот вид обуви. Не то чтобы босоножки, не то чтобы шлепанцы, но в общем, обувь без застежек. Назовем ее условно "туфли".

Действие второе:
Поезд подъезжает к станции, толпа готовится выходить. Причем все готовятся примерно одинаково. Повернулись, придвинулись еще на 2-3 миллиметра ближе к двери, при этом бросив недовольные взгляды по сторонам - "ну куда вы все едете в такую рань? сидели бы дома, козлы!"
На платформе по обе стороны дверей стоих по футбольной команде (вместе с запасными, массажистами, врачами и проч.) таких же обезумевших людей, едущих на автопилоте по своим делам.
Вы никогда не замечали, что в метро мозг как будто отключается и ты просто двигаешься на автопилоте, подсознательно определяя куда нужно идти, где выходить и где стоять.
Причем, когда программа сбивается или когда ее сбивает какой-нибудь бедолага ты легко и почти так же бессознательно начинаешь огрызаться и грубить, толкать неправильно едущего соседа плечем и вообще ведешь себя совсем не так, как хочеь себя вести. И уж точно не так, как хочешь чтобы вели себя другие.
И вот эти две сборные готовятся встретиться в бою, который продлится не более 30 секунд, чтобы начаться с новой силой через 2 с половиной минуты по приходу следующего поезда.
Краем глаза замечаю, что мамаша что-то шепчет ребятишкам. Видно, предупреждает, мол, будем выходить, приготовьтесь, ну и что там еще говорят в таких случаях.

Действие третье:
Открываются двери.
Толпа пошла! И мамаша пошла. Вернее не пошла. Толпа понесла ее.
Понесла толпа и ее детишек, и большую сумку и непонятные шлепанцы.
И вот, в момент, когда мамаша уже почти покинула вагон и вот-вот ступит на платформу... в проем между платформой и поездом падает ее туфля.
- Ну вот, и осталась мама без туфли - сказала мамаша ни на секунду не выпуская ребятишек из рук. И улыбнувшись собственной неуклюжести, скинула вторую туфлю и посеменила дальше босиком.
Ни криков, ни ругани, ни истерик, ни испуга, ни замешательства. Спокойно, весело и очень ненавязчиво превратив происшествие в приключение, мамаша подняла, я уверен, не только мне настроение на целый день.
И дети, дети со здоровой психикой вырастают у таких вот мамаш.
Занавес, аплодисменты.

20.05.2008

Илья Цыпин